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Ejercicios n.60-61 Beyer op.101 Lección #37

Ejercicios 60 y 61 del Beyer op.101

60 61 beyerAquí estamos de nuevo con dos nuevos ejercicios del Beyer, el 60 y el 61.
Seguimos atribuyendo importancia a la dinámica, en particular al crescendo y diminuendo, y como en los ejercicios anteriores alternamos la clave de sol con la clave de fa para la mano izquierda.

El ejercicio n.60 no presenta entonces nuevas dificultades, mientras el 61 puede resultar más difícil.

Dificultad: problemas para la mano izquierda completamente en clave de Fa y para las notas muy altas de la derecha. La última nota, el Sol,cuenta con 4 cortes adicionales ……

Consejos: Recomiendo proceder con calma y dedicar una atención considerable al tacto. Sea amable y “malo” cuando lo necesite (estoy bromeando, por supuesto), teniendo cuidado de evitar los movimientos incorrectos.

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Todas las lecciones del Beyer

Ejercicios n.58-59 Beyer op.101 Lección #36

Ejercicios n.58 y 59 del Beyer

esercizio 58 59 beyerLa clave de fa ya es más familiar, un poco de tiempo y mucha práctica han ayudado. Bueno, ahora hay que añadir algunas nociones y acciones que nos había pasado por alto: la dinámica.

Para aumentar el pathos y la emoción, en todas las piezas que conocemos, tenemos variaciones de intensidad de sonido de acuerdo con las emociones que quieres transmitir. Una melodía romántica se toca dulce y suave, una marcha más probablemente será más fuerte y decidida.

El Beyer introduce este punto con símbolos que nos guían en el aprendizaje de la dinámica , (<) indica un crescendo, (>) un diminuendo. Cuando encontraremos un crescendo la intensidad sonora gradualmente sube, mientras con un diminuendo baja.

El ejercicio n.58 no presenta nuevas dificultad a parte del dimuendo e crescendo.

Ejercicio 59

Tiempo: Allegretto en 3/8 (mirar los ejercicios anteriores).

Posición: varia entre la clave de sol y la clave de fa (para la izquierda) y se mueve para la derecha en las 5 notas de la clave de sol (do-sol). Se introduce con este ejercicio el acento vibrado > que nos indica donde poner el acento, o sea cual nota queremos resaltar. Será entonces la nota del compás donde tocaremos un acento más marcado y neto.

Ejercicios n.52-53-54 Beyer op.101 Lección #34

Ejercicios n.52, 53, 54 del Beyer op.101

Beyer esercizi n.52 - 53 - 54

Hoy vemos juntos otros 3 ejercicios : el 52, el 53 y el “buen” 54.

Tiempo: el 52 tiene la simpática peculiaridad de ser en 6/8. En la clase sobre los tiempos simples y compuestos habíamos hablado de los 6/8,pero sin entrar en demasiados detalles. El tiempo de 6 / 8 se divide en dos movimientos compuestos de 6 / 8. En cada movimiento entonces tocamos tres notas de 1/8, la lectura rítmica de la mano izquierda, por ejemplo, sería (ta-ta-ta) (ta-ta-ta) (si estuviéramos en 4/4 la figura correspondiente sería “la terzina”[el triplete?]) . Lo importante es tocar a las tres notas de la izquierda cada vez que el metrónomo marca el ritmo. Consejos: Mano izquierda: tocar lentamente con el metrónomo, y luego unir las manos.

El 53 es corto pero bastante complejo. Posición y dificultad: la izquierda que desde su posición “standard” baja en el cuarto compás hacia el Sol bajo el Do central y allí se queda . La derecha no presenta dificultades.

Y 54 le hará pasar un mal rato. Posición y dificultades: además de los cambios de la izquierda,y la derecha que en el último compás cambia de 1/8 , se introduce en este ejercicio la clave de fa .

La clave de Fa es representada gráficamente con el 6 al revés (en origine una F, la F de fa) con dos puntitos. Se utiliza para indicar las notas más bajas y simplificar la lectura. Las notas que van desde Do central para abajo , pueden ser identificadas de mejor forma con esta particular clave. Los dos puntos indican que en esta línea se encuentra el Fa. Las partituras para piano juntan la clave de sol, llamada antiguamente “clave de violín”, y la clave de Fa (antiguamente clave de bajo) la primera normalmente usada para la mano derecha, la segunda para la mano izquierda. La figura nos aclara muy bien las ideas. Muestra como el DO central sea en común, mientras las notas más alta se unen con la chiave de violín, mientras las más bajas con la clave de Fa.

El cuarto y quinto compás del ejercicio muestran como las mismas notas puedan ser representadas por dos diferentes claves . La izquierda toca SOL SI RE en el cuarto y quinto compás, y siempre en la misma posición! En la sexta tenemos SOL DO MI, en el séptimo SOL LA SI y por fin DO.

Claro? Hacer practica en la lectura de la clave de FA.

Ejercicios n.50-51 Beyer op.101 Lección #33

Esercizi n.50 e 51Nuestro mejor amigo Beyer hoy nos invita con el ejercicio 50 y 51.

Preparaos: el n.51 es bastante simple y el n.52 al revés es un poco más complicado.

El número 50 está echo como los anteriores 3 ejercicios, donde el único cambio de postura de los dedos es representado por la izquierda que toca el Si con el 5 dedo . El tiempo es cómodo, entonces podéis tocar con toda tranquilidad.

El 51 presenta mayores dificultades. Primero el tiempo es moderato, y hay que hacerlo más o menos a 100 de metrónomo.Hay también algunos pasajes , como por la mano derecha de Re a Si (2-1) y también con la izquierda en el compás 8,desde Sol a Sol pero 1/8 más bajo (1-5). Para entender bien estos pasajes hay que estudiar BIEN y con MANOS SEPARADAS sobretodo en los compases que os he dicho.Recomiendo muchísima atención!

Os dejo con el video:

Ejercicio n.44 Beyer Op.101 – Lección #30

Ejercicio n.44 del Beyer op.101

Beyer esercizio n.44El ejercicio número 44 a 4 manos, es un ejercicio muy simple, que introduce dos nuevos elementos: el signo 8 — y las corcheas.

El signo 8— está escrito sobre el pentagrama y las notas bajo este signo tienen que ser ejecutadas 1/8 más arriba respecto a sus posiciones naturales.Cuando terminan los puntitos las notas retornan en su posición normal.

Las corcheas son notas que tienen duración de 1/8 ,la mitad de las negras. Serán así el doble más rápidas que las notas que has tocado en los ejercicios anteriores (tales como el 41-42-43).

En este ejercicio se repetirán todos los valores encontrados hasta ahora. Desde las negras hasta las corcheas, aumentando gradualmente la velocidad.

Consejos: Es muy importante para mantener el tiempo, contar la longitud de los valores, para que puedas tocar a 4 manos en perfecta sincronía. La dificultad, en realidad, se basa en los cambios del valor de las notas. Recomiendo una vez más tener en cuenta la duración. Si ya no lo tienes , mi consejo es comprar un metrónomo.

Ejercicios n.41, 42 y 43 Beyer Op.101 – Lección #29

beyer op.101 es.41-42-43“Madre mía como son altas!” No estoy hablando de las piernas de una joven señorita, sino de las notas de los ejercicios a 4manos n.41-42-43 del Beyer.

Postura: nuestro mejor amigo, el señor Beyer ha decidido cambiar de sitio otra vez a lo largo del teclado : si os acordáis bien, en los ejercicios anteriores estábamos en el SOL, ahora estamos una nota más arriba, sobre el LA. Vamos a utilizar siempre e solamente los 5 dedos, cambiando de un intervalo max. de 1/5 .

Dificultad: altura de las notas .

Consejos: Reconocer y tocar estas notas en principio será un poco difícil , pero si miramos bien, estas son las mismas para ambas manos, con 1/8 de distancia. Entonces podéis utilizar un pequeño truco : si tienes dificultad en leer las notas demasiado altas,mirar a las de la linea de la mano izquierda, se leen mejor.Así hay menos dificultades!

En pocas horas vais a conseguir tocar todos los ejercicios sin problemas. Ninguna novedades en la tećnica.



Ejercicios n.38,39 y 40 Beyer Op.101 – Lección #28

Ejercicios n.38, 39, 40 Beyer

Ejercicios n.38, 39, 40Seguimos adelante con los ejercicios: el 38, el 39 y el 40 continúan siendo parecidos al 37.

Tiempo: moderato

Posición : hay que poner las manos como en el ejercicio 37, con ambas manos sobre las 5 notas de Sol a Re con una distancia de 1/8 .Se quedan fijas, no se mueven.

Dificultad: las únicas dificultades están en leer las nuevas notas y al cambio de la mano . La ejecución del DO, por ejemplo,hasta ahora (hasta el 31) se hacía con el primer dedo de la derecha y el quinto de la izquierda, ahora es con el cuarto dedo de la derecha y el segundo de la izquierda. Entonces hay que “perder” un poco de tiempo para reconocer y tocar las notas con los dedos correctos.

Consejos: tocar con manos separadas y focal-izarse la atención sobretodo en la mano izquierda,donde el reconocimiento de las notas resulta más complicado. La técnica se queda igual , no hay evolución.Además el tiempo moderato ayuda en el proceso de aprendizaje.

Los vídeos de las ejecuciones:

Ejercicios n.32, 33 y 34 Beyer Op.101 – Lección #25

Ejercicios 32, 33 y 34 del Beyer

beyer 32 33 34
Como se puede ver en la parte superior izquierda, en el espejo que muestra las notas utilizadas, nos mudamos a un quinto. En lugar de partir de Do, tenéis que colocar el dedo 1 de la derecha y el 5 de la izquierda en el SOL. Las otras 4 notas,para los dedos que quedan,van a ser el LA , el SI, el DO y el RE. Cambian así por primera vez las posiciones, pero la “revolución” es mínima.

Estos ejercicios en verdad son muy fáciles , en particular para la ejecución de las mismas notas (mano izquierda y derecha).Incluso desde el punto de vista del tiempo, no hay novedades. Los riffs y los tiempos son iguales a los ejercicios anteriores.

Consejos: La última advertencia que me siento obligado a señalar es que el cuerpo debe estar en una ubicación central, incluso si sus manos se alejan del centro del teclado.
Aquí está el vídeo con los 3 ejercicios. Gracias al camera-man Andrea y al “maestro” Patrizio, amigo y colega del Siena Jazz.


Todas las lecciones del Beyer hasta ahora…

Ejercicios n.29, 30 y 31 Beyer Op.101 – Lección #24

beyer esercizi 29 30 31La dificultad de los ejercicios es casi igual, quizás incluso más simple que la página anterior. Sin embargo, se introduje un nuevo concepto: la ligadura de valor

La ligadura de valor “une” dos notas consecutivas (esto es importante) e iguales (para la altura pero no para la duración). Se suelen utilizar para reemplazar el puntillo, o cuando la nota debe durar más de un compás.

El Do de la mano izquierda en el primer compás dura 5 movimientos. ¿Por qué? ¿Por qué la nota entera (4 movimientos) y la negra (1 movimiento) se unen por la ligadura de valor. Ese signo que se inicia desde el Do del primer compás y llega hasta el Do de la segunda, que no debe confundirse con la ligadura de portamento, es la ligadura de valor. Las dos notas se combinan, sus valores se suman: 4 +1 = 5. La ejecución será continuativa, y se pulsará una sola vez en la tecla! Ya no más para 4 movimientos ,sino 5. Para entender mejor os aconsejo mirar el vídeo:

John Thompson – Curso Moderno Para El Piano “Enseñando a tocar los deditos”


Hoy encontré un librito muy antiguo (a pesar de su título), pero también útil por lo claro de las explicaciones y sus bien graduados ejercicios con entretenidas ilustraciones.
De echo es un libro para niños (en la primera página hay una “nota a los padres”) pero puede ser útil a todos los principiantes que quieren empezar el estudio del piano desde cero.
Espero os guste.Un saludo.
Descarga la partitura aquì:

Ejercicio para piano: Notas y Acordes

Vemos hoy un ejercicio muy melódico y agradable que puedes servir especialmente para aquellos principiantes que están cansados de los ejercicios habituales del Beyer en cinco notas con tonalidad en Do mayor.

La canción está en La menor y se trata de una partitura que contiene notas escritas en clave de sol para la mano derecha, y acordes escritos con siglas para la izquierda. Así que no hay otra clave para ser leído con la izquierda (que sea clave de Sol o clave de Fa), sólo las siglas de los acordes.

La postura de la mano derecha se queda casi siempre sin cambios, excepto en este pasaje:

Aquí está el video con la ejecución y la explicación de la pieza:


Y aquí está el enlace para descargar el ejercicio: (clic en la imagen aquí abajo donde pone “download now”

Optimizar el estudio del piano – Algunos consejos para aprender un poco más rápido

http://musica.tanterisorse.com/wp-content/uploads/2009/03/tempo-binario-ternario.gif¿Te has preguntado alguna vez cómo optimizar el estudio de una canción? Hay algunas reglas que con el tiempo he conseguido identificar, que pueden ahorrarte mucho tiempo. Voy a tratar de resumir algunos puntos que puedes seguir fácilmente:

1) Echar un vistazo general a la obra

2) Dividirla en partes (grupos de compases, mejor si con sentido)

3) Iniciar la lectura con manos separadas de los distintos grupos de compases (no más de uno o dos si la pieza es difícil).

4) Ahora concéntrate en el primer grupo de compases. Estudia-lo lentamente con manos separadas, y cuando te sientas seguro unir las manos.

5) Te darás cuenta de que en algún paso, se cometen más errores. Concéntrate en eso y toca las partes que no te salen bien en loop(o sea repitiendo continuamente la misma parte) . Verás que después de muchas repeticiones será capaz de ejecutar correctamente.

6) Repita el grupo , si todo va bien se oye el flujo de la melodía sin problemas. Entonces puedes proceder al siguiente paso. Pero si todavía tiene dificultades para “reanudar” sus líneas más difícil y no tiene prisa, bastará con repetir los pasos anteriores.

7) Cuando ya estas bastante seguro, puedes aumentar la velocidad. Pero si aún hay dudas, frena y repetir más lentamente. Es fácil!

Si es posible ,durante el estudio, utiliza siempre el metrónomo. El tiempo es muy importante, no lo olvide.

Si alguien tiene sugerencias por favor, comentar a continuación …! Buen estudio!

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